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Statuto - Regolamenti

A.S. 2022_2023

Patto di corresponsabilità

Regolamento di istituto

REGOLAMENTO SESSIONI ORGANI COLLEGIALI IN VIDEOCONFERENZA E RIUNIONI FAMIGLIE/ESTERNI/ GRUPPI DI LAVORO ON LINE

USO DEL CELLULARE E DI ALTRI DISPOSITIVI ELETTRONICI A SCUOLA  aggiornamento 11.01.2023

REGOLAMENTO DEL PERCORSO A INDIRIZZO MUSICALE aggiornamento 11.01.2023

 

 

 

 

 

Piano per la Didattica Digitale Integrata

https://archivio2023.istomnicomprensivoformicola.edu.it/public/files/Piano_per_la_didattica_digitale_integrata_2020.pdf

https://archivio2023.istomnicomprensivoformicola.edu.it/public/files/ORARIO_DAD__DEI_PLESSI.zip

Regolamento LEAD scuola dell'infanzia

https://archivio2023.istomnicomprensivoformicola.edu.it/public/files/Regolamento_LEAD_Scuola_dell%27Infanzia.pdf

 

Il patto di corresponsabilità educativa tra scuola e famiglia è un insieme di regole e norme di comportamento dei docenti, degli alunni e delle famiglie, nonché l'ufficializzazione dei criteri di valutazione degli alunni, con lo scopo di garantire il miglior diritto possibile all'istruzione dell'obbligo.

https://archivio2023.istomnicomprensivoformicola.edu.it/public/files/patto_di_corresponsabilita_2020_2021_.pdf

 

Il Regolamento di Istituto è il documento istituzionale della scuola che segue le modalità organizzative e gestionali volte a garantire la realizzazione del TOF secondo criteri di trasparenza e coerenza.

Appendice integrazione Covid

Aggiornamento Misure per la prevenzione del contagio da Sars-CoV-2 - Appendice Covid Regolamento di istituto 

 https://archivio2023.istomnicomprensivoformicola.edu.it/public/files/Appendice_COVID.pdf

 

SPORTELLO D'ASCOLTO PSICOLOGICO SCUOLA

Il servizio erogato nell'ambito dell'appalto sugli interventi a sostegno della famiglia e dei minori ai sensi della L. 285/97, rappresenta un'occasione di arrivo ad una preziosa figura di aiuto, lo psicologico che offre, nel corso dell'anno scolastico, ad ogni studente, la possibilità di sperimentare il valore della riflessione guidata da uno specialista. Lo Sportello d'Ascolto psicologico non si delinea, quindi, come un percorso psicoterapeutico, bensì come uno spazio di ascolto in cui gli studenti vengono inizialmente. I colloqui effettuati saranno sufficienti per consentire al ragazzo di focalizzare le soluzioni attuabili, riscoprire le proprie potenzialità inespresse, uscire dall'impasse che in alcuni momenti della vita può causare e sofferenza. Qualora, durante gli incontri, dovessero emergere problematiche che necessitino un maggior approfondimento, lo psicologo si occuperà di indirizzare lo studente presso un servizio adeguato al proseguimento del lavoro. A seguito della prima richiesta del minore di essere accolto presso lo sportello, sarà indispensabile avere l'autorizzazione dei genitori al proseguimento dei colloqui. Nello spirito di collaborazione e di alleanza educativa che anima le Istituzioni scolastiche, il Servizio si propone di un punto di riferimento psicologico per la Scuola nel suo insieme. Oltre ai minori, quindi, il progetto è destinato anche a tutte le figure che fanno parte del mondo scolastico: insegnanti e genitori degli alunni del plesso aderente al progetto. A seguito della prima richiesta del minore di essere accolto presso lo sportello, sarà indispensabile avere l'autorizzazione dei genitori al proseguimento dei colloqui. Nello spirito di collaborazione e di alleanza educativa che anima le Istituzioni scolastiche, il Servizio si propone di un punto di riferimento psicologico per la Scuola nel suo insieme. Oltre ai minori, quindi, il progetto è destinato anche a tutte le figure che fanno parte del mondo scolastico: insegnanti e genitori degli alunni del plesso aderente al progetto. A seguito della prima richiesta del minore di essere accolto presso lo sportello, sarà indispensabile avere l'autorizzazione dei genitori al proseguimento dei colloqui. Nello spirito di collaborazione e di alleanza educativa che anima le Istituzioni scolastiche, il Servizio si propone di un punto di riferimento psicologico per la Scuola nel suo insieme. Oltre ai minori, quindi, il progetto è destinato anche a tutte le figure che fanno parte del mondo scolastico: insegnanti e genitori degli alunni del plesso aderente al progetto. il Servizio si propone di fornire un punto di riferimento psicologico per la Scuola nel suo insieme. Oltre ai minori, quindi, il progetto è destinato anche a tutte le figure che fanno parte del mondo scolastico: insegnanti e genitori degli alunni del plesso aderente al progetto. il Servizio si propone di fornire un punto di riferimento psicologico per la Scuola nel suo insieme. Oltre ai minori, quindi, il progetto è destinato anche a tutte le figure che fanno parte del mondo scolastico: insegnanti e genitori degli alunni del plesso aderente al progetto.

https://archivio2023.istomnicomprensivoformicola.edu.it/public/files/Protocollo__Regolamento_Sportello_Psicologico%283%29.pdf 

https://archivio2023.istomnicomprensivoformicola.edu.it/public/files/liberatoria-genitori%281%29.doc

https://archivio2023.istomnicomprensivoformicola.edu.it/public/files/95-PROGETTO-sportello-psicologico-liberatoria%281%29.doc